|
|
MOTIVSAMLING |
||
|
. - |
|
-
Det første frimerket kom 6. mai 1840 i England. Siden da er det totalt kommet ut flere hundre tusen frimerker over hele verden. Og med et så stort mangfold av motiver vil det nesten uansett finnes frimerkemotiver som kan danne en ønsket motivsamling. Ved valg av motiv er det en stor fordel å ha en del bakgrunnskunnskap om motivet. Derfor samler de fleste motivsamlere på et motiv i forbindelse med sitt arbeid eller sin hobby. Jeg har arbeidet
med bruer i 12 år, og etter å ha vært på
en frimerkeutstilling og sett på motivsamlinger ble jeg bitt......
og det ble naturlig for meg å begynne å lete etter brufrimerker.
Nå er jeg tunnelbygger, og ja..... jeg har begynt å
samle på tunneler også
.
Dersom en skal samle motiv er det tre muligheter: |
|
|
|
|
1.Hobbysamling: |
Det er ingen regler. Samle på det du har lyst til og vis den frem til den du vil. |
|
|
2.Utstillingssamling: |
Skriv en historie ved hjelp av frimerker og andre postale objekter.Denne krever en god plan, bearbeidelse, filatelistiske kunnskaper, kvalitet på objektene samt et pent oppsett. |
|
|
|
|
3.Åpen klasse: |
Utstillingssamling, hvor bare halvparten er postale objekter, resten kan være nesten hva som helst. Det kan være enkelte praktiske problemer med å få stilt ut et ekte fly i en motivsamling om fly men . |
|
|
|
|
|
|
|
|
Jeg samler nå for å få til en best mulig utstillingssamling. Er derfor på stadig utkikk etter flere gode objekter. Har du noen frimerker, helsaker, frimerkehefter, brev e.l. med bruer som du kan selge eller bytte bort - send meg en mail. Jeg har nå vært på tre regionale, en nasjonal(postex) og en nordisk utstilling og har oppnådd følgende resultater: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gammel poengiving |
Maks poeng |
Agder 1999 |
Rogaland 2000 |
Mandal 2000 |
Postex 2001 |
|
|
|
Antall utstilte ark/rammer |
|
(60/4) |
(64/4) |
(75/5) |
(80/5) |
|
|
|
Plan |
20 |
10 |
13 |
16 |
15 |
|
|
|
Bearbeidelse og betydning |
30 |
15 |
18 |
22 |
22 |
|
|
|
Filatelistiske kunnskaper |
20 |
11 |
12 |
12 |
15 |
|
|
|
Kvalitet og sjeldenhetsgrad |
25 |
13 |
12 |
12 |
15 |
|
|
|
Presentasjon, montering |
5 |
3 |
4 |
5 |
4 |
|
|
|
SUM |
100 |
52 |
59 |
67 |
71 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Dagens poenggiving |
Maks poeng |
Nordia 2002 |
|
|
|||
|
Antall utstilte ark/rammer |
|
(80/5) |
(80/5) |
|
|
||
|
Bearbeiding |
|
|
|
|
|
||
|
|
Tittel og plan |
15 |
12 |
12 |
|
|
|
|
|
Utvikling |
15 |
11 |
11 |
|
|
|
|
|
Nyskaping |
5 |
4 |
3 |
|
|
|
|
Kunnskaper, personlig studier og forskning |
|
|
|
|
|
||
|
|
Tematisk |
15 |
12 |
13 |
|
|
|
|
|
Filatelistisk |
15 |
11 |
11 |
|
|
|
|
Kvalitet og sjeldenhetsgrad |
|
|
|
|
|
||
|
|
Kvalitet |
10 |
8 |
8 |
|
|
|
|
|
Sjeldenhetsgrad |
20 |
12 |
14 |
|
|
|
|
Presentasjon |
5 |
4 |
5 |
|
|
||
|
SUM |
100 |
74 |
77 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||